2017年10月15日 星期日
[書摘]大魔王的戀愛人類學 心得雜感
兩年前偶然逛到了號稱大魔王的部落格:大魔王的戀愛人類學筆記,但當時並不是在查戀愛問題,而是蒐尋30歲、朋友相關的議題找到的。不過後續看到了部落格其他文章,發現部格格主對於男女相處議題的精闢分析,其分析的方式以及秉持的價值觀還蠻讓我能接受,就去入手了結集她兩性議題文章成冊的「大魔王の戀愛人類學」。
其實男女關係這回事,在合法為前提之下並沒有絕對的對錯的交流模式,也就是說大家都可以參一腳討論並敘說自己的看法。當然討論的時候會有風向(主流意見)的問題,但總體來說是個大家都能抒發自己的意見的題材。
一般討論區也不乏有女性的戀愛觀點,但是大魔王書中的觀點就我來說是屬於「用女性視角來理性分析戀愛這回事」,既可以彌補一些男性看不透女性在戀愛中在想什麼的盲點,又不會流於女性在戀愛過程中常見的「感覺論」。
市面上一般男性在看談論戀愛實務類型的書,大都流於作者自身性別的觀點(大部分作者都是男性),又很一大部分注重於「把妹」這個行為,這情況下這本戀愛人類學的出現就顯得可貴。
雖然這本書不只限於給男生看,也有一個篇章是寫個女性看的,但是整本書的許多「女性如何分析男性的戀愛行為」,對於缺少戀愛經驗的男性是很受用的。
比如說想要知道女性是否有男朋友,又或者是想要邀約女性,大魔王就點出男性戀愛菜鳥常見約人出去時心態與用詞的盲點 (請參閱以下兩篇文章)
如何約女生
為什麼要問她有沒有男朋友?
其實本書的精華就是讓人對於戀愛的本質有更深的體悟:「戀愛的根本就是喜歡」,在領會這個前提之下,對於自己喜歡不喜歡別人,又或者是別人喜不喜歡自己,其實就不會這麼執著了,也更能讓兩人的戀愛關係的總總歷程,無論是開始、經營的過程、或者是結束,有著更輕鬆的應對。
當然如同我本心得文的前面提到的,戀愛的交流模式沒有絕對的對錯,這本戀愛人類學描繪的觀點也只是作者的一家之言,裡頭有我贊同也有不贊同,又或者是贊同但不喜歡的觀點。但總評來說文章裡頭的戀愛觀念大體而言符合1975~1990年之間,在台灣社會成長並受過大學以上教育經驗的男女。
by the way,戀愛只是愛情的一部分,所以本書取作戀愛人類學而不是愛情人類學,我覺得挺恰當的。
2017年10月14日 星期六
[書摘]森繪都 - 永遠的出口
小時候,「永遠」這兩個字對我而言就像一道魔咒…這個世界充斥著無法重來的錯過,充斥著難以割捨的挫折與遺憾。隨著年歲增長,我才漸漸了解這個道理:真正眼耳可得,伸手可觸、能珍藏品味的事物,就像恆河沙粒一樣渺小。
當你學會了放下,「永遠」這個迷思的出口,竟然就悄然出現了。這個出口,或許就是通往大人世界的入口吧! -森繪都 <永遠的出口>
這本真的是餘韻很強的書,適合一個人靜靜地閱讀,靜靜地回憶。
作者刻畫一個女孩從10歲變成18歲的生命的歷程與成長。從小時候女生間團體的人際互動開始寫起,國小遇到恐怖的老師 (讓我想到日劇<女王的教室>。XD),大伙各分東西各自上國中的別離。(國小升國中這個階段,可以說是第一次有意識到的別離吧)
國中時的叛逆離與偷竊,父親的外遇,旅行中母親和姐姐的吵架,當然還有一定要有,少女時代的暗戀與初戀,總而言之是個回憶感很重的故事。
2017年10月8日 星期日
[動畫]春宵苦短,少女前進吧 動畫電影心得
春宵苦短少女前進吧是森見登美彥的最熱門代表作品,小說與漫畫出了近十年之後才出現了動畫,剛剛回頭看之前自己寫的小說、漫畫心得的時間已經是2010年的事情了。
[漫畫]春宵苦短,少女前進吧! 心得
[小說]春宵苦短,少女前進吧!(夜は短し歩けよ乙女) 心得
舊書不厭百回讀,好的作品即使小說與漫畫版本看完之後,再看動畫電影也是不浪費人生的事情。 動畫是湯淺政明導演,之前已經看過他改編森見登美彥的「四疊半神話大系」 ,這次兩人的組合還是倍受期待啊 ,以下是中文電影預告:
這次電影場次極少,而且新竹沒有。為了欣賞這部電影,特別星期三中秋節的晚上到台北去,然後看完之後已經是凌晨1點,找間7-11打發時間到天亮之後,搭最早的車回新竹上班。(所以隔天工作的精神效率極差)
2017年10月1日 星期日
[書摘]超強閱讀術:一個月讀五十本書的方法 心得雜感
一個月能讀五十本書的方法,對於一個月目標是讀十本書的我很有吸引力,於是就從圖書館把這本借回家。作者算是對於各式速讀法有一定的研究,而且本書有訓練速讀的講義並對於訓練的方式有很仔細的表格以及規畫,感覺是個按步就班可以提升閱讀速度的工具書。
在所謂資訊爆炸的現在,有快速地處理每天經過眼前的圖文資訊的能力成為自己能否輕鬆在這樣的時代生活的關鍵。(尤其公司主管職位的人,一天可能收到的信是百封為單位起跳,如果沒能夠在收到信的當下只花幾秒鐘知道這封信的重點以及決定如何處理,則光是處理雜事就會精疲力盡了。
本書的速度方法就是下列避免三個錯誤習慣,遵守三個原則
三個常見的錯誤閱讀習慣:
1.用默念的方式閱讀
2.追求理解每個字句的意義
3.追求記下讀過的字句
三個速讀的方針:
1.放大眼睛停留位置的視野
2.減少眼睛在頁面上移動的次數
3.加快視點移動的速度。
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